KORELASI CARA BERPENAMPILAN TERHADAP PRESTASI DAN TINGKAT KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS XI DAN XII SMA KOLESE DE BRITTO TAHUN AJARAN 2024/2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi cara berpenampilan khususnya cara berpakaian dan gaya rambut pada siswa SMA Kolese De Britto dan pengaruhnya terhadap prestasi serta konsentrasi belajar siswa SMA Kolese De Britto. Penelitian ini menggunakan metode berupa kuantitatif korelasional dengan melibatkan 122 siswa kelas XI dan XII SMA Kolese De Britto. Data dikumpulkan melalui kuesioner tertutup yang digunakan untuk mengetahui gaya berpenampilan dan nilai rata-rata siswa selama menjalani proses belajar di SMA Kolese De Britto, dan untuk mengetahui siswa yang memiliki penampilan rapi dan kurang rapi untuk diwawancarai lebih lanjut. Hasil penelitian menunjukkan siswa SMA Kolese De Britto. Hasil survei menunjukkan bahwa mayoritas siswa SMA Kolese De Britto cenderung menjaga kerapian dalam berpakaian dan penampilan. Siswa dengan penampilan rapih cenderung memiliki konsentrasi yang baik dan nilai yang dapat dikategorikan baik terutama dalam bidang matematika dan bahasa. Selanjutnya Siswa dengan penampilan netral tidak memiliki korelasi signifikan antara gaya berpenampilan dengan konsentrasi dan nilai akademik. Dan yang terakhir siswa yang tidak rapi dalam berpenampilan memiliki konsentrasi yang baik, sedikit dibawah siswa yang berpenampilan rapi namun korelasi terhadap nilai akademik dapat terlihat adanya kekonsistenan yang memperlihatkan nilai baik terutama pada bidang matematika dan IPA/IPS.